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大中城市家长教育焦虑如何破除?政策之外需“自救”

2018-05-14 09:02:00来源:北京pk10计划

  进入5月,随着各地义务教育阶段入学政策的出台,孩子们迎来了升学季,中国度长便又一次集体进入了焦虑季。只需在网络上键入“幼升小”或“小升初”,蹦出来的很多报道都显显露各种各样的“焦虑”,比如:《幼升小火爆令人焦虑,但家长的选择也情有可原》《名校幼升小选拔 “牛娃”比拼是一场焦虑竞赛》《幼升小小升初,比抢跑更关键的是抢跑道》。

  面对社会上普遍存在的教育焦虑,无论是国度层面还是中央层面都出台了不少政策。

  不久前,教育部分离4部门展开了号称“史上最严”的校外培训专项管理,就是真实给中小学生减负。再来翻看今年各地义务教育入学政策也能发现,很多政策的一个重要目的就是减少家长的焦虑,比如北京多个区县推出的“幼升小”多校划片政策就是为了缓解由“学区房”引发的焦虑,上海等地实施的“公民办同招”的目的也是给“择校热”降温……

  但是,家长们依然焦虑。

  中国度长为何如此焦虑?这种焦虑的生命力为何如野草般顽强,总是“挥之不去”?

  该寻觅背后的缘由。

  在一切家长中最焦虑的莫过于大中城市的家长。假如给他们画个像,他们有着相似的特性:受过良好教育、有一份面子的工作、对孩子生长怀着很高希冀、对孩子的教育参与度较高。

  而在这个表面特征背后还躲藏着一个特性:不少家长自身在生长的过程中阅历了一次“断崖”,这个“断崖”出往常学业有成之后。似乎在很多人心目中,学业有成之后,事业、家庭的胜利就会瓜熟蒂落了。但其实,人生就像建高楼,“学业有成”只是给高楼打好了基础,打基础的确需求很好的规划,但是要想把楼盖得更高、更坚固,还需求接连不时的规划和设计,但是,很多家长的生长过程到这里中止了。

  正是由于有这种“断崖”,胜利了,家长容易把胜利的缘由归功于人生前20年的斗争;失意了,家长也容易把不如意归咎于“没能考上名校”“没选好专业”,等等。

  而这时的胜利则更具有偶尔性,变得可遇而不可求。家长们普遍对自己不称心,越是对自己不称心则更希冀有一个令自己称心的孩子。家长把自己跟孩子捆绑得更紧了,孩子胜利家长喜悦,孩子受挫家长痛苦。感同身受,家长反响能不大吗?

  再加上由自己生长途径带来的思想定式,家长们在规划孩子生长过程中,也着重规划前20年,这样“上哪个幼儿园”“上哪所小学”“上哪所中学”都直接与孩子能否具有幸福人生这个终极目的密切相关,怎样能不焦虑?

  所以,遏制这场漫无边沿的焦虑,除了希冀教育管理部门制定出愈加公平公正的政策措施,家长还要“自救”——重新规划自己的生长,在规划自己的同时重新认识人生和生命,推己及人,再面对孩子时可能就不会对一时的得失那么敏感,同时把自己从孩子的生长中剥离出来,相互尊重。这时,家长修补了自己生长中的“断崖”,焦虑或许就会逐步放下了。

文章关键词:

义务教育